期刊简介

               本刊由上海中医药大学、上海市中医药学会主办,1955年6月创刊,是一份在国内外享有较高声誉、很有学术品味和影响的中医药学专业期刊。本刊为“中国科技论文统计源期刊”、“中国科技核心期刊”、“中国中文核心期刊”、“中国生物医学核心期刊”、“国家学位与研究生教育指定中文期刊”。本刊以“立足上海,服务全国,面向世界”为目标,既要全面展示上海地区在中医药基本理论、临床医疗、实验研究、养生康复及中西医结合研究等方面取得的最新科研成果与学术水平,也适当兼顾广大基层临床工作者对提高中医药理论水平和临床诊疗技术的需求,在满足不同层次读者需要上精心组织选题,精编刊物,以倡导新思路、新导向、新内容的“海派”风格,遵循“读者至上”和“学术面前人人平等”的编辑方针,继续成为广大读者“开卷有益、拓展思路”的挚友。本刊注重栏目的设置,因为它既是从事不同专业和研究方向的作者、读者与编辑进行交流的“眼睛”,更是我们共同辛勤耕耘的“园地”。                

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主管单位: 上海市教育委员会

主办单位: 上海中医药大学 上海市中医药学会

出版部门: 《上海中医药杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-1334

国内统一连续出版号: CN 31-1276/R

邮发代号: 4-13

出版周期 月刊

创刊时间 1955

出版地区 上海

出版地区 上海

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国生物医学核心刊物

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:上海中医药杂志
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海中医药大学 上海市中医药学会
  • 国际刊号:1007-1334
  • 国内刊号:31-1276/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国生物医学核心刊物期刊收录:知网收录(中), 国际药学文摘, 万方收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
上海中医药杂志2005年第12期文章
  • 黄芪治疗心力衰竭的研究进展

    对近年来黄芪及有效成分抗心力衰竭的药理作用、机制及临床应用进行概述,从而阐明黄芪及有效成分在治疗心力衰竭方面应用前景.......

    作者:苏丹;吴大正;胡之璧 刊期: 2005- 12

  • 试析《金匮要略》中的脏腑经络观--关于辨证中对疾病的层次和阶段的把握

    以原文为依据,对其脏腑经络观加以分析,认为以脏腑经络病证来把握病情轻重的不同层次、疾病发展的先后阶段,是张仲景辨证论治的基本要点之一.......

    作者:张再良;程磐基 刊期: 2005- 12

  • 亚健康状态实证机理探析

    对于亚健康状态大多认为以虚为主,多见五脏虚证.临床实践证明亚健康表现繁多,有虚有实,实证并非少见.故拟对亚健康中的6种实证从证型、病因病机等方面进行探析,希冀对临床诊治有所启迪.......

    作者:周国琪 刊期: 2005- 12

  • 丹参对大鼠胃溃疡愈合过程中碱性成纤维细胞生长因子及其受体表达的影响

    为探讨丹参治疗溃疡病的分子生物学机制,将72只大白鼠随机分为正常组、丹参组、洛赛克组、模型组.除正常组外,其余各组采用Okabe乙酸涂抹法制作大鼠实验性胃溃疡模型,在造模结束后24h,各组分别以10ml/kg体重给药或给生理盐水,丹参组5g/kg、洛赛克组20mg/kg、模型组与正常组灌服生理盐水,每日1次.在第7、14、21d分别观察溃疡愈合指数、光学显微镜下观察溃疡愈合质量、免疫组化方法检测b......

    作者:李廷荃;马贵同;赵晋明 刊期: 2005- 12

  • 祛癣止痒洗剂对常见皮肤浅表真菌菌株抑菌实验研究

    观察中药祛癣止痒洗剂对9种常见皮肤癣菌的抑菌作用.结果显示祛癣止痒洗剂对9种真菌均有抑菌作用,其低抑菌浓度均低于5%.提示中药复方制剂对皮肤癣病有良好的治疗作用.......

    作者:魏蓉 刊期: 2005- 12

  • 浸润对超声波提取黄酮类化合物的影响

    以蒙山九州虫草子座干粉为材料研究超声波提取技术的佳工艺条件,同时考察浸润对黄酮类化合物提取得率的影响.在单因子实验的基础处上,设计两个正交组合:①直接进行超声波提取.②将相同原料配比的样品先浸润24h后再进行超声波提取,通过正交分析得出佳提取工艺.佳工艺条件:浸润24h,料液比1∶30,超声波时间30min,乙醇浓度70%.先浸润再超声波提取可明显增加黄酮类化合物的提取得率,与传统方法比较具有提取......

    作者:罗珊珊;凌建亚;陈畅;马小清;张长铠 刊期: 2005- 12

  • 新世纪中医教材建设探析

    教材建设是高校教学工作中不可缺少的重要组成部分.教材建设的好坏,直接影响着人才培养的质量.为了提高教学质量,建国以来,中医教材一版再版,至今,六版之后的新世纪全国高等中医药院校规划教材已经出台.但是,该教材仍有诸多不尽如人意之处,或概念错误,或定义不严谨,或含义不确切,或疏漏失误等,有些甚至存在明显的质量问题.如何科学地进行教材建设,提高教材质量?笔者试就此作一探讨.......

    作者:张星平 刊期: 2005- 12